最后还主动奉献了一个九成新的床单，用来把床的四周围住，显得不那么破旧。
都忙完了，才发现自己出了一身的汗，段冥泽则是一直静静地站在一边，背着光，看不清脸上的表情。
“都弄好了，铺一下床就可以了。”陆维羽擦擦额头上的汗，似乎忘记了自己才是校长，一脸的坦诚真挚地拍拍弹簧床。
段冥泽点点头：“谢谢，剩下的我自己来吧。”
陆维羽心中个愧疚稍减，脸上有了满足的笑容，端着水盆离开了。
一直到背影消失在门口，段冥泽才移开目光，走到床边坐下。修长的手指碰触着还挂着锈斑的床沿，缓缓合上眼睛，已经记不清，自己究竟有多久没有尝过睡眠的滋味了，当生命无限延长，时间变得没有概念，伤痛却被无限放大……
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吃过午饭，尚小八按照小学生的作息看了一会动画片就去睡午觉了。
陆维羽准备到楼下再完善一下自己给孙晓磊制定的教学计划，因为孙晓磊的基础实在是太差，再加上童年经历在性格中埋下的不良种子，难度颇高，
好在孙晓磊儿童时期的疾病并不是原发性的，是因为家庭中的人际关系调整，还有父亲的过分严苛才造成，属于创伤型，这是可逆的。但这种情况一般是越早介入越好，孙晓磊的年纪想要调整存在一定的难度。
《听程录》上记载，孙晓磊做事情通常缺少热情，从小到大几乎没有能够完整的读完一本书，顺利参加过一次活动，答完整一张试卷，可谓是劣迹斑斑。但是当中还有一项记载，孙晓磊早两年，就已经对“格斗机器人”很有兴趣，只是根本没有被人重视过，他偷偷调电视看格斗机器人的节目，还会被责骂不务正业，攒钱买的小机器人也只能偷偷藏在柜子里面。
找准了软肋，陆维羽首先就在自己的课件上面插入了格斗机器人的图片做背景，伪装成自己很感兴趣的样子。
果然，孙晓磊一脸不耐烦地脸，在看到背景图片上的格斗机器人，突然就发生了变化，没有骨头一样靠在椅子上面的背也直了直。
陆维羽不动声色地进行着，也不管孙晓磊到底有没有听懂，反正他今天也没有准备叫孙晓磊学回去什么知识点。
“这篇课文学校要求你们背诵，有点长，但是很好理解。”陆维羽快速地翻动幻灯片。
孙晓磊突然坐不住，“等等！”
“怎么了？”陆维羽装作不知情。
孙晓磊盯着屏幕角落的一个格斗机器人看了一会，装作无所谓地样子挠挠鼻子，“没事。”
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