人类文明做出正确的价值判断和行为选择，是达成其他素养的基本条件。】 【法治意识就是让学生尊法守法，学法用法，自觉参与社会主义法制国家建设，是其他素养的必要前提和必然要求。】 【公众参与，就是培养学生人民当家作主的责任担当，培养学生积极行使人民当家作主的政治权利，以及积极履行人民当家作主的义务，这是其他素养的行为表现。】 嗯？嗯嗯？？……？？？ 什么……前面听着还挺不错，后面那是什么？！ 什么人民当家做主？还有那什么社会主义领导，究竟是什么？！ 【政治理论在很多方面，都阐述了历史发展的必然性。】 【即从封建社会，过渡到资本社会，最终都会实现**社会的必然发展趋势。】 【不过我国没有充分发展过资本主义，虽然在明代中期以后，出现过资本主义萌芽阶段，但还没等得到充分发展，就发生了明末动乱，到清代又实行闭关锁国政策，遭受近百年耻辱，那百年间，成为半殖民地半封建社会……】 【当时的民族资本发展也极其不完善，而后便是站起来的民众反抗……救亡图存，保家卫国的运动不断出现，只有民众自救才能解救国家危难，于是最终使我国直接进入到社会主义阶段，进入到了人民当家作主的时代。】 【社会主义道路，就是人民当家作主，人民，才是国家真正的主人，而国家的一切权力，也属于人民。】 【这是政治传递的最根本理念与认知核心。】 历朝历代下的所有人：“？？？……！！！” 绝大多数人瞬间都陷入到了一种震惊无言的状态，竟几乎都说不出话来。 这完全突破了他们的认知和观念，完全是他们根本想都想不到的东西……这些都是什么？！竟是如此的……大逆不道？！ 尤其是对于刚才还欣喜于“政治”的帝王而言，此时简直免不得心神震荡且骇然惊惧！ 这后世政治所学所讲，竟还有这些内容？ 每个人都要了解懂得的——“人民当家作主”？！ 这……究竟怎么敢的啊！ 汉朝未央宫。 刘彻简直不敢相信自己听到了什么。 沉默，震惊，无言，完全不知道该说些什么。 对于这“政治”，可真是惊到了他。 甚至也可以说有些惊吓和骇然。 但与此同时，也让他更深刻认知到了后世的面貌！ 那果真是完全不同于现在的时代与社会！ 对于高中阶段，每个人都要学的政治，竟是这些教育内容……想想还真是，震撼难言，无言以对。 再去看小屏幕上资料库中，关于政治方面的模块内容，刘彻竟是满心复杂，五味杂陈之感。 对于这个模块内容，究竟让他该如何处理与对待？ 秦王宫。 嬴政的心情也是颇为复杂。 虽然先前从天幕的只言片语，以及所展现出来的东西猜测，后世必然是与现在不同，但他也没想到会是如此不同。 简直叫人心神震裂，惊骇难言，也复杂至极。 虽然天幕所讲不多也不深刻，但只论给出的这些，就足以让人窥见其中的部分真貌了。 也足可得见，这资料库中关于政治模块，究竟都藏着什么样的内容…… 相比于其他模块，这政治模块，就像是打开之后，不知道会发生什么变化的盒子一样，难以捉摸，让人也难以下定义……所以可真是叫人复杂至极，一时间，对于这政治，竟是不知如何是好了。 【再总的来说一下，政治这门学科，对社会生活各个方面都有着极其重大的影响和作用等，而且政治与社会经济，法律，宗教，道德等社会现象，都有着密切联系，并且也都在互相影响着。】 【也是因此——政治学科的开设，尤其是在初高中阶段，对于青少年的世界观，人生观，以及价值观的形成和塑造等等，都会在潜移默化中，起着很重要的促进以及影响作用。】 【国家建设需要人，而人的观念和认知，需要能和国家的力气往一处使劲。 否则思想发生偏离，就必然会造成负面影响和麻烦，这并不是一个国家建设和发展所需要的，所以学习政治，理解政治，明确认知与观念等等，是极其重要的事情。】 这么一听……更心情复杂了。 抛不下也躲不开，而且还有那什么发展必然趋势……这其中也不是没有好的，能够学习教育甚至是利用的一面…… 总之就是，复杂。 心情极其的复杂难言。 不过话说回来，究竟要以什么样的态度，来面对处理这资料库中的政治模块内容，归根究底，也不是他们能决定的吧？ 毕竟现在，他们连如何翻阅和查询资料库内容的办法都不知道。 现在想太多……其实也是无用功。 【政治就说到这里，然后我们再来说说地理的重要性——】 【而要说起地理，就不得不说一下我国古代地理的发展。】 【虽然我国地理相关，也出现过不少地理著作，但总的而言，我国古代地理发展，还是多以记载地理知识为主。】 【而且早期的地理记载还多是片断性质的。 也就是说，虽然也涌现出很多地理学家，也涌现出不少地理著作，但一般多缺乏理论体系。】 【除此之外，我国古代地理学内部，其实尚未出现学科分化。 对于地理学相关的早期学者，也多是是百科式的，也就是说，其地理学研究等，多是同其他学科掺和在一起。】 【不过总体而言，我国地理学科的发展，必然是少不了自古至今为地理学做出贡献的学者们。】 【所以要认识我国地理学的发展，也必然要认识这些地理学家们。】 秦王宫。 嬴政不由得挑了挑眉，这是要讲地理方面的人才？ 那也不知秦朝之下有没有这方面的人才？ 【如我国早期就有《尚书·禹贡》，《管子·地员》，《山海经》等地理相关著作，虽然作者名字不详，但其地理著作的存在，都可证明我国很早以前对于地理的记载与研究等等。】 【而且在中期前后，我国古代地理学还一度取得了可喜的进展和成果。】 【比如魏晋时期名臣，地图学家裴秀，其著作《禹贡地域图》，便是开创了我国古代地图绘制学。】 【外国学者李约瑟称他为“中国科学制图学之父”，与古希腊著名地图学家托勒密齐名。 两人可称得上是世界古代地图学史上东西辉映的两颗灿烂明星。】 【而且裴秀在《禹贡地域图》序中提出制图理论——“制图六体”，这