到叶庭猛烈咳嗽起来，用餐巾纸接住自己吐出来的硬糖。 “藤椒芒果，”文安的声音带着一种报复的快意，“黄色。” 叶庭嘴里又甜又辣，还带着不可名状的酸味，眉头紧皱看着他。 “放心，”文安说，“我不会放弃勾引你的。” 作者有话说： 上一章里蜘蛛已经找到了，没看过的小伙伴可以看看是不是漏掉了～ 第38章 北京 17岁（1） 6月24日，北京中考第一天。 监考老师的目光扫过教室，第无数次落在中间一排的一个学生身上。从进考场开始，她就注意到这个孩子了。他戴着眼镜，但挡不住镜片后惊心动魄的蓝色。老师一边暗中观察，一边在心里猜测他的背景。 他看起来年纪很小，放在一群初三学生中也显得稚嫩，但在检查身份证件时，老师无意中瞟到了他的出生日期，发现他已经17岁了。 可惜，这个观察对象并没有给她多少时间。考试刚过半小时，她一宣布“可以开始交卷”，那个孩子就举起了手。 整个考场都震惊了。 她走到对方的座位前，对方小声说要交卷。她确认试卷和考试材料无误，就让他离开了。 其他孩子一边奋笔疾书，一边在心里咆哮。 语文考试三十分钟交卷，这是哪路神仙？ 老师拿起他的卷子走回讲台，一看，愣住了。 卷子上，只有选择题的地方涂了答案，其他题目一片空白。放到普通学生身上，就算不会，也会多写几行字充数，阅读理解直接交白卷，这是什么情况？ 老师把卷子翻到了背面，作文也只写了几行，每一行几个字，连个完整的句子都凑不出来。 作文要求不是写明了“诗歌除外”吗？ 老师再一看，哑然失笑，这哪是诗歌啊，儿歌还差不多。 今年的作文题是“那个星期天”，出题老师问“在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？” 那个古怪的孩子给出了这样的答卷： 标题：那个星期天 我站在跳水板上， 仔细观察。 我踩了踩， 知道跳水板足够结实。 我nuo了nuo， 知道跳水板不容易滑倒。 我蹦了蹦， 知道跳水板弹性很好。 星期天过去， 我知道了跳水板的一切， 就是没有 往下跳。 这种水平的孩子也来参加中考？ 老师看了眼窗外，那孩子已经走远了。 文安走出教学楼，就被太阳晃了眼睛。也许是早年一直待在地下室的原因，他的皮肤很容易晒伤。他把手掌搭在额头上，往旁边走了两步，走到树荫里。 因为中考，整个学校静悄悄的，只有他一个人在外面晃悠。他看了看花坛边沿，不怎么脏，就坐下了。 果然不行。 五年前，关键期假设研究项目刚开始的时候，所有人都满怀希望，觉得只要够努力，够勤奋，就能填补十二年漫长的空白。 刚开始，情况确实很乐观，一年之后，他就能说出简单的句子，阅读简单的图画书了。 可惜，之后就陷入了完全的停滞。 无论怎么学习，他都看不懂构造复杂的句子，阅读能力一直停留在绘本阶段。写作更令人绝望，迄今为止，他都没写出过一个完整的段落。而且写作对他而言艰难又漫长，别人随手写出的一句话，他要花费几个小时，甚至几天。中考那篇作文，是他以前写过的，不然他不可能在半小时内写出这么多字。 他的语言水平跟六七岁孩子没什么区别。 家长们本来打算在他语言过关后，把他送到普通学校，后来只得放弃，让他一直留在特殊教育学校的晨曦班。 晨曦班，一个聚集了自闭症、语言障碍、唐氏儿患者的地方。晨曦这个意向很美，好像他们是清晨的朝阳，前程远大，充满希望——其实不是。 这个班的孩子很少有参加中高考的，初中学历都遥不可及。 文安已经是班里最好的学生，至少会写字，还能读懂故事。上级领导来视察的时候，老师还当众朗读了他的作品。 这是他在暑假写的，方夜一直鼓励他记录生活中发生的事，他就把所见所感录了音，然后再整理下来。中考时写的作文，就是这一系列中的一篇。 老师在公开课上念的，是另一篇。 标题：挠痒痒 背上很痒， 但挠不着。 它好像在正中央， 挠了， 还痒。 它好像在肩 jia gu 上， 扭脖子， 弯腰， 手指伸得老长。 结果， 手指离它还有一寸长， 可恶， 快痒死了， 我却挠不着。 这篇文章——准确来说是所有文章——受到了家长和老师们的一致好评。 老师评：生动形象，富有生活气息，极有代入感。 冯诺一评：对日常的观察细致入微，带有生活化的幽默。 郑墨阳评：语言简洁，主题大众，能获得普世性的认同。 叶庭评：有趣。 老师在讲台上朗读完后，再度夸赞了一番，台下响起了热烈的掌声。领导还站起来，对老师的教学成果和学生的学习进步表示赞赏，说得文安很不好意思。 下课后，午休时间，文安拿着素描簿，跑到校园里的一棵银杏下面画画。 画着画着，他隐隐约约听到路上传来交谈声，听起来像是视察的几位领导。 “17岁，”其中一位说，“就写出这种东西，这些人对社会有什么用？” “你能指望他们自力更生？”另一位说，“要么父母养，要么国家养，总之就是一帮吸血虫。” 第一位的声音满含悲悯：“当初就不应该把他们生下来的，父母也受苦，自己也受苦。” 西装革履的男人从身边走过，文安赶紧低头，不让他们看到自己的脸。 领导们走了，话却余音绕梁，像一根刺一样扎在心里。 之后，听说中考开始报名，文安犹豫了一会儿，决定去试试。并不是觉得能考上，而是想看看，跟他差不多年纪的孩子，对社会有用的孩子，不会吸家人一辈子血的孩子，到底是什么水平。 晨曦班的班主任很为难，觉得没这个必要，最后还是不好意思让他放弃。特殊学校没有考场，为了让文安考试，老师还特地把他送到隔壁中学去。 这场探索飞速结束了。文安发现语病题就看不懂，更别说诗